Colaboración entre padres y escuelas

Las rutinas en el hogar y la escuela ayudan a proporcionar regularidad, estructura y claridad al niño.

• Otros adultos deberían apoyarle para responder al comportamiento de su hijo.
• Las experiencias compartidas le ayudan a descubrir qué funciona y qué no.
• La escuela puede discutir el enfoque que sea apropiado para su hijo.
• Se puede asignar un consultor docente para brindar apoyo.
• En la escuela secundaria puede haber un mentor.

Es importante educar a los maestros sobre las necesidades especiales del niño y los problemas asociados con el TDAH.

• La escuela debe ayudar a proporcionar horarios regulares, estructura y atención positiva.
• En casa y en la escuela, cree un lugar tranquilo para trabajar y divida las tareas en pasos.
• Utilice un reloj despertador para mostrarle a su hijo cuánto tiempo tiene disponible.
• Tome descansos periódicamente para cambiar de actividad.
• Utilice capacitación especial para enseñar habilidades de comunicación e interacción con niños con TDAH. También vale la pena considerar que a medida que el niño crece, diferentes habilidades pueden resultarle útiles y vale la pena recibir capacitación de manera oportuna.

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