Бо хоҳиши фароҳам овардани имкони омӯзиши сайти мо бо забони модарии худ - мо роботи тарҷумаро илова кардем!
Мо мехоҳем шуморо огоҳ кунем, ки он метавонад хатогиҳо дошта бошад ...
Ва мо аз шумо хеле миннатдор хоҳем буд, агар хатогиро мушоҳида карда, дар ин бора ба мо дар шакли зер нависед:
Мо роботи тарҷумаро илова кардем, аммо он метавонад хатогиҳо дошта бошад...
Агар шумо хатогиро мушоҳида кунед ва ба мо нависед, мо миннатдор хоҳем буд!
Шаклро кушоед
Тарбия раванди ташаккули рафтори инсон дар самти дилхоҳ аст. Омили асосии қонеъ гардонидани талаботи инсон таъмини таълиму тарбия мебошад.
Мисли ҳар як шахс, одамоне, ки ба таҳсилоти махсус эҳтиёҷ доранд, дорои хислатҳои беназир, манфиатҳо, қобилиятҳо, эҳтиёҷоти омӯзиш ва ҳуқуқҳо мебошанд. Мутобиқи фаҳмиши муосири таълим, асоситарин ҳуқуқи шахсони эҳтиёҷманд ба таҳсилоти махсус идома додани таҳсил аз рӯи модели «ба таълимгиранда» бо назардошти хусусиятҳо ва гуногунии ниёзҳо мебошад.