Sanktpēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts | Sv. Pēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts

Darbības jomas:

  Attīstības aizkavēšanās, Dauna sindroms, motorikas, kognitīvās, komunikācijas, sociāli emocionālo prasmju problēmas

Pakalpojumi:

 

• Bērnu fiziskās un garīgās attīstības veicināšana
• Bērna iesaistīšana dabiskās ikdienas dzīves situācijās
• Vecāku kompetences paaugstināšana
• Pozitīvas mijiedarbības un attiecību veidošana starp bērniem un vecākiem
• Bērnu iekļaušana vienaudžu vidē

Par centru:

  Darba laiks: P-P 10:00-18:00 Sanktpēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts - bezpeļņas organizācija, kas izstrādā, testē, pielāgo, attīsta un izplata modernas metodes agrīnas palīdzības sniegšanai bērniem un viņu ģimenēm Krievijā un NVS valstīs. Ir izstrādātas agrīnās intervences programmas bērniem pirmajos trīs dzīves gados. Viņu mērķis ir pēc iespējas agrāk identificēt problēmas vai traucējumus bērna attīstībā un sniegt atbilstošu palīdzību bērnam un viņa ģimenei. Agrīnās intervences programmas ir izstrādātas visām ģimenēm ar bērniemkam attīstības kavēšanās vai traucējumu risks. Dažreiz jau no bērna piedzimšanas brīža var būt acīmredzams, ka ģimenei viņa attīstībā būs nepieciešams speciālista atbalsts. Tas bieži attiecas uz bērniem, kuriem diagnoze tika noteikta tūlīt pēc dzimšanas (piemēram, ar Dauna sindromu), bērniem, kas dzimuši priekšlaicīgi, ar mazu dzimšanas svaru vai bērniem, kuriem operācija tika veikta tūlīt pēc dzimšanas. Katru gadu institūts saņem pieprasījumus no vairāk nekā 700 ģimeņu ar maziem bērniem. Programmas tiek īstenotas dažādās formās: aptuveni 120 ģimenes gadā apmeklē klātienes apmācības ar speciālistiem. Dažas ģimenes programmās piedalās attālināti, savukārt citas saņem atbalstu no institūta speciālistiem. Individualizētas agrīnās intervences programmas ir paredzētas, lai attīstītu visas pamatprasmes, kā arī jebkuras prasmes, ko bērns apgūst pirmajos trīs dzīves gados. Proti:

• Motoriskās prasmes (sasniegt un satvert rotaļlietas, griezties, rāpot, staigāt)
• Kognitīvās prasmes (domāt, atcerēties, risināt problēmas);
• Komunikācijas prasmes (klausīties viņam adresēto runu, saprast, runāt);
• Sociāli emocionālās prasmes (spēlēties, mijiedarboties ar citiem cilvēkiem, izrādīt jūtas);
• Pašaprūpes prasmes (ēšana, ģērbšanās, mazgāšanās).

Lai palīdzētu ikvienam bērnam un viņa ģimenei, institūtā ir profesionālis starpdisciplināra speciālistu komanda:

• psihologi
• skolotājiem
• logopēdi
• fizioterapeiti
• ergoterapeiti
• attīstības pediatrs

Kā iekļūt agrīnās iejaukšanās programmā?

1. solis. Sākotnējā saziņa pa tālruni vai izmantojot kontaktformu. 2. solis. Attīstības anketu aizpildīšana tiešsaistē. 3. solis. Sākotnējā tikšanās ar attīstības pediatru un psiholoģiski pedagoģisko speciālistu institūtā. 4. solis: Lēmuma pieņemšana par dalību agrīnās intervences programmā un novērtēšanas procedūru plānošana. Pakalpojumu atteikuma gadījumā – konsultācija, ieteikumu sagatavošana.

Lai iegūtu vairāk informācijas, aizpildiet veidlapu vietnē!