Sanktpēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts | Sv. Pēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts

Darbības jomas:

Attīstības aizkavēšanās, Dauna sindroms, motorikas, kognitīvās, komunikācijas, sociāli emocionālo prasmju problēmas

Pakalpojumi:

• Bērnu fiziskās un garīgās attīstības veicināšana
• Bērna iesaistīšana dabiskās ikdienas dzīves situācijās
• Vecāku kompetences paaugstināšana
• Pozitīvas mijiedarbības un attiecību veidošana starp bērniem un vecākiem
• Bērnu iekļaušana vienaudžu vidē

Par centru:

Darba laiks: P-P 10:00-18:00

Sanktpēterburgas agrīnās iejaukšanās institūts - bezpeļņas organizācija, kas izstrādā, testē, pielāgo, izstrādā un izplata modernas metodes agrīnas palīdzības sniegšanai bērniem un viņu ģimenēm Krievijā un NVS valstīs.

Ir izstrādātas agrīnās iejaukšanās programmas bērniem pirmajos trīs dzīves gados. To mērķis ir pēc iespējas agrāk identificēt problēmas vai traucējumus bērna attīstībā un sniegt atbilstošu palīdzību bērnam un viņa ģimenei.

Ir izstrādātas agrīnās iejaukšanās programmas visām ģimenēm ar bērniemkam attīstības kavēšanās vai traucējumu risks. Dažkārt jau bērna piedzimšanas brīdī var būt skaidrs, ka ģimenei tās attīstībā būs nepieciešams speciālistu atbalsts. Tas bieži notiek bērniem, kuri tiek diagnosticēti neilgi pēc dzimšanas (piemēram, Dauna sindroms), bērniem, kas dzimuši priekšlaicīgi, ar mazu dzimšanas svaru vai bērniem, kuri ir operēti tūlīt pēc dzimšanas.

Katru gadu Institūts tiek uzrunāts vairāk nekā 700 ģimeņu ar maziem bērniem. Programmas tiek īstenotas dažādās formās: katru gadu uz apmācībām pie speciālistiem ierodas ap 120 ģimeņu. Daļa ģimeņu programmās piedalās attālināti, daļai ģimeņu pavada Institūta speciālisti.

Individuālās agrīnās iejaukšanās programmas ir vērstas uz visu pamatprasmju attīstīšanu, kā arī uz visām prasmēm, ko bērns apgūst pirmajos trīs dzīves gados. Proti:

• Motoriskās prasmes (sasniegt un satvert rotaļlietas, griezties, rāpot, staigāt)
• Kognitīvās prasmes (domāt, atcerēties, risināt problēmas);
• Komunikācijas prasmes (klausīties viņam adresēto runu, saprast, runāt);
• Sociāli emocionālās prasmes (spēlēties, mijiedarboties ar citiem cilvēkiem, izrādīt jūtas);
• Pašaprūpes prasmes (ēšana, ģērbšanās, mazgāšanās).

Lai palīdzētu ikvienam bērnam un viņa ģimenei, institūtā ir profesionālis starpdisciplināra speciālistu komanda:

• psihologi
• skolotājiem
• logopēdi
• fizioterapeiti
• ergoterapeiti
• attīstības pediatrs

Kā iekļūt agrīnās iejaukšanās programmā?

1. solis. Sākotnējā saziņa pa tālruni vai izmantojot saziņas veidlapu

2. solis. Izstrādes anketu aizpildīšana tiešsaistē

3. solis. Primārā tikšanās ar attīstības pediatru un Institūta psiholoģiskās un pedagoģiskās ievirzes speciālistu.

4. solis. Lēmums par dalību agrīnās iejaukšanās programmā un novērtēšanas procedūru plānošana. Pakalpojumu atteikuma gadījumā - konsultēšana, ieteikumu sniegšana.

Lai iegūtu vairāk informācijas, aizpildiet veidlapu vietnē!