Эти пять диагнозов аутизма больше не используются.

Аутизм – это “спектральное расстройство”, что означает, что диагноз включает в себя широкий спектр легких, средних или тяжелых симптомов. Однако, независимо от тонкостей расстройства, любой, у кого есть симптомы аутизма, получает один и тот же диагноз аутистического спектра (РАС). Это верно начиная с 2013 года, когда было опубликовано пятое издание Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (DSM-5).

Хотя РАС используется в качестве официального диагноза, а также для целей кодирования в страховании, медицинские работники все еще могут использовать один из ранее признанных диагнозов в медицинской документации пациента.

Вот объяснение, что означали эти устаревшие диагнозы и как их конкретные симптомы учитываются в более широком диагнозе РАС.

Для помощи в уточнении всеобъемлющего диагноза АСД, DSM-5 определяет три уровня расстройства. Те, у кого уровень 1, имеют наивысшую функционирующую позицию, а уровни 2 и 3 указывают на умеренные и тяжелые дефициты функционирования соответственно.

Первазивные расстройства развития (ПРР) был общим термином, который описывал группу расстройств развития социализации и коммуникации; ПРР включал другие рассматриваемые в этой статье диагнозы. Таким образом, он приблизительно эквивалентен аутистическому спектру расстройств, и DSM-5 заменил ПРР на РАС. А иными словами, ПРР, как и РАС, охватывает широкий спектр различий в языковых, социальных и поведенческих особенностях от легких до тяжелых.

Синдром Аспергера был диагнозом, присваиваемым людям на самом высоко функционирующем конце аутистического спектра. Согласно DSM-5, тому, у кого есть симптомы, соответствующие диагнозу Аспергера, будет поставлен диагноз РАС на уровне 1.

Дети с таким диагнозом развивают навыки языка в соответствии с обычным графиком развития, но испытывают трудности с адекватной социальной коммуникацией; эти проблемы становятся более заметными по мере взросления и увеличения социальных ожиданий. У детей с РАС также часто возникают проблемы с ощущениями.

Многие люди из аутистического сообщества продолжают определять себя как имеющих синдром Аспергера из-за его полезности при описании очень конкретной группы людей.

Диагноз детского дисинтегративного расстройства (ДДР) ставится детям с редкой, поздней формой тяжелого аутизма. Используя терминологию DSM-5, ДДР будет рассматриваться как “невысокофункционирующий аутизм” или РАС на уровне 3.

Однако, в то время как уровень 3 РАС применяется ко всем детям с тяжелыми нарушениями речи (включая полную безречность), социальной функции и иногда моторных навыков, ДДР использовался для описания конкретной группы детей, которые развивались обычным образом до примерно 3-х лет, а затем – иногда резко – потеряли большую часть или все эти приобретенные способности и навыки.

Синдром Ретта – это генетическое расстройство, которое в основном влияет на девочек. Поскольку синдром может включать симптомы аутизма, он был включен в DSM-IV. DSM-5 уже не признает синдром Ретта. Он является только одним из бывших расстройств аутистического спектра, который можно диагностировать посредством анализа крови, поэтому его считают физическим расстройством.

Источник: https://www.verywellhealth.com/what-are-the-different-types-of-autism-260611