Диагностика и лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

Иногда изменений в домашней и школьной среде достаточно, чтобы существенно повлиять на поведение ребёнка. В отдельных случаях дополнительное исследование может быть полезным для установления медицинских причин деструктивного поведения . Если ребенок действительно имеет психическое расстройство дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), это даёт конкретную  подсказку о подходящей поддержке и лечении. Это также может стать поводом для поиска контакта с другими родителями или подростками для поддержки и обмена опытом. Отклик окружающих может иметь неприятные аспекты. Люди могут проявлять предвзятое мнение о том, что нужно вашему ребенку, вместо того, чтобы проявить сдержанность. Помните, что вы как родитель решаете, с кем делиться результатами исследования, кому сообщать о диагнозе и несёте ответственность за последствия обмена такой информации. Исследование несомненно должен проводить специалист, который имеет право устанавливать диагноз.  Даже лучший онлайн-тест не поможет определить, есть ли у ребенка СДВГ. Это также не может определить учитель. Как проходит такое исследование? Специалист, проводящий исследование, беседует с вами и вашим ребенком. Например, обсуждаются обучение в школе, семейная ситуация и поведение ребенка в младенчестве. Предпочтительно, чтобы специалист также поговорил с учителем о том, как идет учеба в школе.  Если у ребенка диагностирован СДВГ, составляется план лечения. Имеются различные варианты лечения. Выбор зависит от серьезности симптомов СДВГ, возраста ребенка и других жизненных обстоятельств. Обычно план включает следующее: тренинги о поведенческих проявлениях ребенка, реакции родителя/опекуна и возможностях изменить их. Большое внимание уделяется настройке окружающей среды. Родителям и учителям рекомендуется научиться изменять поведение ребенка путем изменения собственного поведения. Например, предлагать больше структуры и правил, поощрять желаемое поведение и игнорировать нежелательное. Когнитивно-поведенческая терапия для детей от 12 лет, которая учит их мыслить и реагировать иначе в ситуациях, которые вызывают определенное поведение. Речь идет о навыках, с которыми ребенок имеет трудности, например, планирование или уверенность в себе. При лечении ADHD необходимо осторожно подходить к лекарствам. Важно определить, помогает ли лекарство, в какой степени и какие побочные эффекты могут возникнуть. Назначение лекарства производится только профильным специалистом. Препарат принимается в начальной дозе, при необходимости её можно увеличить. При этом необходимо внимательно следить за изменениями в поведении и обмениваться такой информацией с лечащим врачом. Альтернативные методы лечения, такие как диеты, когнитивная тренировка, медитация и нейрофидбэк пока что недостаточно изучены и не входят в число строго рекомендуемых.

Источник: https://www.nji.nl/adhd/diagnose-en-behandeling-van-adhd